,这个过程必须柔和。
精神力使用过猛会破坏对方的基因链,使用过小又打不开对方的基因图谱,或者基因图谱打开不完全。
只要操作正确,你们就能看到这些小白鼠全身的基因图谱了,之前你们已经背过很多物种的基因图谱。
只要对照你们背下来的小白鼠基因图谱,在对照你们打开的基因图谱,看看分布是不是一样,基因图谱的关键点是不是相同。
只要你们之前学习的时候认真了,一对照就能知道你们打开的基因图谱是否完全,是否正确,是否全部打开,还是打开失败了,开始操作吧。”
顾悦的话音落下,一教室的学生立刻闭上眼睛,释放出各自的精神力。
裴双双也将自己的精神力连接到了小白鼠的身上,很轻易的就侵入到了小白鼠的脑海之中。
裴双双对精神力的控制,说是登峰造极也不为过,很容易的就把那小白鼠的基因图谱给打开了。
看全息影像和真正打开一份基因图谱的感觉是不同的,看全息影像虽然逼真,但却有种不真实感,摸不到触不着。
但是真的打开一份基因图谱,却好像将虚拟变成实体,基因链链接旋转,虽然只是一个小白鼠的基因图谱,在精神力的感知下却十分庞大。
那些基因链全都是可以触碰的,脆弱的一个不小心就容易破灭,影响整个基因链,造成不可挽回的后果。
在这基因图谱之中,就好像身处地雷群里,前后左右全是雷,一个不小心就会碰炸一个造成连锁反应。
基因修复师和传统的医生完全不同,传统的医生还有所谓的庸医,就算学业不精也可以跟着老师一边给人治些小病,一边精进医术。
可基因修复师却不同,不存在学业不精,不存在精进医术,开始治病就必须是专业的。
因为在基因上动手,容不下一丝一毫的差错,仅仅只是开始打开基因图谱的第一步,就已经要求一个基因修复师要做到精准无比了。
“现在,你们应该已经打开小白鼠的基因图谱了,或许你们打开成功了,或许你们打开失败了,无论成功还是失败,现在,把你们的精神力全都退出来。”
顾悦的声音响了起来,因为学生们的精神力都沉浸在打开小白鼠的基因图谱上,顾悦的声音听起来十分的缥缈。
当学生们依然怀着激动的心情,把精神力收回的时候,很多孩子脸上还带着的笑意和兴奋就凝固在了自己的脸上。
因为他们面前原本活蹦乱跳,十分可爱的小白鼠,已经和之前完全不一样了。
有的小白鼠瘫软在笼子里屎尿失禁,有的腿脚瘫痪,有的不停哀叫,有的狂暴的在笼子里上蹿下跳四处狂咬。
学生们都被吓坏了,一个个又焦急又无措,都把求救的眼神落在了讲台上的导师顾悦的身上。
顾悦却是面无表情,对这场面没有任何意外的冷淡道:“我曾经跟你们说过,打开基因图谱不是一件轻松的事情。
现在这些小白鼠的表现就是你们造成的后果,精神狂暴的小白鼠,是因为你们在打开它的基因图谱时,精神力太过粗暴,直接伤了它的脑域。
其他症状的小白鼠,是因为你们打开基因图谱只后,不小心触碰到了它们健康的基因链,造成它们的一部分基因链崩溃,而这就是结果。”
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