本就不够看，其中不少大学都建议弗里曼转职近端锋，也许他可以赢得一个职业生涯。

　　但弗里曼的父亲朗-弗里曼（Ron-Freeman）却认为这是一种“种/族/歧视”，他坚信自己的儿子能够成为一名优秀的四分卫，并且认为儿子能够进入NFL成为一名主力四分卫，他拒绝了那些大学的录取通知书，最终选择了处于低谷之中的堪萨斯州立大学——原因就是这里能够为他提供四分卫的位置。

　　因此，弗里曼始终在试图证明自己。大一赛季没有能够令人惊艳，而大二赛季的首场比赛就是全美直播，他绝对绝对不能再次错过如此机会了，尤其是经历了上半场噩梦般的表现后，他迫切需要展示自己。

　　清楚知道这一切的陆一奇，充分利用了弗里曼的心态，没有花费太多力气，就让弗里曼振作士气，握紧拳头，展示出了一往无前的强大气势，这就是他所希望达到的效果，“很好，接下来这一波进攻，我们这样打……”陆一奇开始快速完成战术布置。

　　紧接着，弗里曼将进攻组队友召集起来，简洁明了地完成战术布置，将主教练的战术意图传递了下去。

　　“什么？”墨菲的反应与弗里曼如出一辙，满头都是问号，甚至开始怀疑自己的耳朵。

　　“墨菲，准备列阵了。”尼尔森出声提醒墨菲，然后用眼神示意了一下进攻的倒计时——

　　每一次攻防之间仅仅间隔四十秒，如果四十秒之内没有能够再次开球，那么就将因为拖延比赛而被判犯规。

　　虽然现在尼尔森也充满了困惑和不解，但他没有质疑四分卫，更没有质疑主教练，而是兢兢业业地号召队友，准备再次投入比赛。

　　墨菲终究没有多说什么，只是自言自语地嘟囔着，脚步还是按照战术布置地完成列阵，然后野猫队就做好了进攻的准备。

　　从阵型布局站位来看，野猫队进攻组没有做出太多调整和变化，整体格局与此前三次进攻基本保持一致；对于老虎队防守组来说，这是一个好消息，格罗夫斯不断朝着自己的队友投去视线，确定他们的防守战术。

　　“攻击！”

　　伴随着弗里曼的开球口号，格罗夫斯率领着防守球员浩浩荡荡地全面上步施压，如同惊涛骇浪般的声势正面撞击上前；却没有想到，位列在四分卫身前的进攻锋线，却主动朝着右侧移动，以横向移动来打破对手纵向冲击的节奏，然后双方的交锋对峙就变得混乱零散起来。

　　在纷乱的对峙状态下，格罗夫斯成功地依靠自己个人能力撕开了一条缝隙，蛮不讲理地就从人群中挤了出去，张牙舞爪地朝着弗里曼飞扑了过去，然后他就可以看到弗里曼正在持球朝着右侧横向移动，与进攻锋线的移动趋势保持一致，他只需要努力一点、再努力一点，就可以从背后完成对弗里曼的擒杀。

　　蹬地！

　　蹬地！

　　格罗夫斯把自己的力量完全释放出来，尽管脚步依旧被困在人群之中，前冲速度受到了某种意义的阻扰，但他依旧爆发出了不依不挠的倔强，咬紧牙关，狠狠地朝着弗里曼飞扑了过去。

　　就在此时！

　　弗里曼却仿佛背后长了眼睛一般，一个停顿、一个转身，顺时针的回旋，就这样灵巧地错开了格罗夫斯志在必得的一扑，然后两个人就这样险之又险地擦肩而过，格罗夫斯只能眼睁睁地看着自己错过了弗里曼。

　　见鬼见鬼见鬼！

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